图书介绍
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- 林德全著 著
- 出版社： 开封：河南大学出版社
- ISBN：9787810919647
- 出版时间：2009
- 标注页数：266页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：272页
- 主题词：教育学－研究
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图书目录
引言1
第一章 教育叙事解析6
第一节 内在结构6
第二节 关键特征17
第二章 德行价值33
第一节 德行概说33
第二节 升华道德行为39
第三章 智慧价值59
第一节 教育智慧概述59
第二节 生成教育智慧70
第四章 思维价值91
第一节 教育思维概述91
第二节 改善教育思维103
第五章 理解价值111
第一节 教育理解概说111
第二节 增进教育理解123
第六章 想象力价值145
第一节 想象力概说145
第二节 激发想象力156
第七章 写作价值163
第一节 教育叙事写作163
第二节 提升写作能力171
第八章 评价价值183
第一节 教育叙事评价概说183
第二节 引领教育评价186
第九章 培育价值204
第一节 教育研究与培育研究204
第二节 培育教育研究214
第十章 澄明价值229
第一节 教育生活概述229
第二节 教育生活的澄明239
结语255
参考文献258
后记265