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胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话1

第一编 深入学习实践科学发展观活动要点3

中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责人答记者问3

中央深入学习实践科学发展观活动领导小组要求在活动中进一步突出实践特色11

第二编 深入学习实践科学发展观的若干重要问题15

一、深入学习实践科学发展观的重大意义15

1．深入学习实践科学发展观是深入学习贯彻党的十七大精神重大举措16

2．深入学习实践科学发展观是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要17

3．深入学习实践科学发展观是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要18

4．深入学习实践科学发展观是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要19

二、科学发展观是全面推进中国特色社会主义事业的强大思想武器21

1．科学发展观在全面建设小康社会中应运而生21

2．科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果24

3．科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想28

4．科学发展观是我们党治国理政、富民安邦的指导思想31

三、科学发展观的科学内涵和精神实质33

1．科学发展观的第一要义是发展33

2．科学发展观的核心是以人为本38

3．科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展40

4．科学发展观的根本方法是统筹兼顾42

四、深入贯彻落实科学发展观的根本要求46

1．要始终坚持党的基本路线46

2．要积极构建社会主义和谐社会48

3．要继续深化改革开放52

4．要切实加强和改进党的建设55

五、把贯彻落实科学发展观提高到新水平56

1．当前继续解放思想的核心是树立和落实科学发展观57

2．把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面59

3．不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性66

第三编 深入学习实践科学发展观的重要论点71

一、科学发展观的背景与意义71

科学发展观的提出、完善和形成71

科学发展观提出的经过72

新世纪新阶段我国发展所呈现出的一系列新的阶段性特征，是科学发展观提出的根本依据73

六大挑战呼唤科学发展观75

科学发展观是在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训的基础上提出来的76

为什么要深入贯彻落实科学发展观78

科学发展观提出的重大意义：从发展的角度，初步回答了在市场经济条件下怎样搞社会主义的重大理论和实践问题79

科学发展观是中国建立和完善社会主义市场经济体制实践的深刻总结81

科学发展观对于真理认识的探求、人民福祉的提升、经济社会的发展、人类文明的进步都发挥了极其重要的作用82

科学发展观既以新的实践为基础又总结了前人的理论和实践83

科学发展观的三个思想来源84

科学发展观与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展关系85

科学发展观深入回答了事关我国长远发展的一系列重大问题87

科学发展观第一次形成了我们党系统的马克思主义发展理论，实现了在发展问题上的认识飞跃88

科学发展观是唯物史观与中国新的发展实践有机结合的崭新发展理念89

科学发展观是中国建立和完善社会主义市场经济体制实践的深刻总结91

科学发展观的提出，全面反映了我国社会主义建设的经验、社会主义初级阶段的客观实际和现阶段经济社会发展的迫切需要92

科学发展观的科学和价值所在93

科学发展观从根本上明确了追求政绩的价值取向、衡量政绩的根本标准94

科学发展观成功解决了当代中国实现什么样的发展的问题95

从科学发展观看当代中国发展95

二、科学发展观的内涵与特征97

科学发展观的科学内涵的准确表述97

全面理解、准确把握科学发展观的内涵和实质98

准确把握科学发展观的核心不仅是个理论问题，也是实践问题99

以人为本：发展的根本价值追求100

实现科学发展必须坚持人民的主体地位102

科学发展观把以人为本作为核心，开辟了运用唯物史观观察社会历史、解决现实实践问题新境界102

以人为本只是价值观而不是世界观的观点是片面的103

以人为本的“人”不能归结为个人104

科学发展观吸收了我国优秀历史文化传统中的精华105

科学发展观是“一切为了群众”的发展观、政治观和价值观106

用好发展这把“总钥匙”必须遵循三个准则107

科学发展观强调“自然、经济、社会”复杂关系的整体协调108

“可持续发展”的意涵、误区与生态文明之关系109

统筹兼顾是一个必须长期坚持的战略方针109

科学发展观统筹兼顾的根本方法集中体现了马克思主义哲学唯物辩证法的基本规律111

科学发展观中的“全面、协调、可持续发展”理论，体现了我们党对发展问题的新认识111

科学发展观丰富和发展了唯物史观关于人与自然关系的理论112

七大主题体现科学发展观113

两条主线撑起科学发展观114

对科学发展的九点思考115

对于科学发展观的认识与实践的十点认识117

实现科学发展所要树立的新观念118

科学发展观构架的经济学内涵120

从资源观的角度理解科学发展观121

从时代性、系统性、求实性看科学发展观的体系特征123

科学发展观的理论依据、历史依据、时代判断、战略选择等都具有放眼世界的全球视野124

科学发展观与党的指导思想的关系126

科学发展观具有与时俱进的理论品质127

科学发展观创造性地阐发和运用马克思主义唯物史观127

科学发展观的三个特征129

科学发展观的价值思维特征130

科学发展观的战略思维导向131

传统发展观的局限和科学发展观的回应132

科学发展观广泛借鉴人类文明进步成果，深刻总结我国社会主义建设实践经验133

科学发展观借鉴了国外的有益经验135

有什么样的发展观，就有什么样的利益观136

三、深入学习实践科学发展观的途径与方法136

树立和坚持科学发展观的关键在落实136

从四个方面增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性137

落实科学发展观关键要克服传统的发展观，实现“五个转变”138

践行科学发展观要从解决问题入手139

着力解决影响和制约科学发展的突出问题140

落实科学发展观要解决哪些问题141

影响和制约科学发展突出问题的表现143

要真解决问题：促进经济社会的科学发展144

基层干部在贯彻落实科学发展观过程中出现的两种心态144

领导干部队伍中存在的突出问题不及时解决，我们无法应对新形势下党所面临的新挑战145

科学发展要消除三个思想障碍145

从五个方面深化对科学发展观的认识146

贯彻落实科学发展观就要注意把思想从六个方面的错误观点中解放出来147

坚持科学发展不动摇必须着力破除四大障碍148

着力按照科学发展观的要求更新观念149

树立四种意识 推动科学发展151

保持思想的坚定性，牢固树立科学发展理念151

在解放思想的大潮中谋划科学发展152

增强领导科学发展的理性思维素质要着重掌握六个观点153

落实科学发展观需要观念变革154

树立科学发展的观念要克服思想的惰性155

应当注重掌握贯穿在科学发展观中的科学思想方法156

从五个方面增强领导科学发展的理性思维素质157

增强措施的实效性，自觉用科学发展的目标统一行动159

准确理解和把握深入学习实践科学发展观活动的四个具体目标要求159

学习实践科学发展观要立足出新160

学习实践科学发展观必须把握好三个关系161

要真正理解科学发展观的要求161

落实科学发展观需要能力的保障162

提升科学发展的决策水平163

统筹兼顾是践行科学发展观的科学方法164

制度改进与创新：落实科学发展观的机制保障165

从五方面构建有利于科学发展的体制机制166

从体制上解决妨碍科学发展的突出问题，要深化对三个关系的认识168

建立和完善落实科学发展观的保障体系170

“科学发展观话语”集锦171

第四编 科学发展观相关的重要概念和知识177

发展177

发展观178

可持续发展178

可持续发展的基本内容179

可持续发展的基本原则179

中国可持续发展战略181

增长极限论181

《增长的极限》183

《世界保护策略》183

《我们共同的未来》184

生态文明184

环境友好型社会184

节能减排185

循环经济185

绿色GDP187

社会主义和谐社会188

社会可持续发展189

二元结构189

社会二元体系论190

社会主义核心价值体系190

人的全面发展191

人类发展指数（HDI）191

幸福指数192

创新193

国家创新体系194

创新型国家194

五个统筹195

国家文化软实力195

企业的社会责任195

比较优势陷阱196

新自由主义陷阱197

国外几种发展观解析198

第五编 学习实践科学发展观重要文章和试点单位经验介绍203

《人民日报》社论：发展中国特色社会主义的重大战略部署203

人民日报评论员：重大而紧迫的政治任务——论深入学习贯彻胡锦涛总书记9月19日重要讲话206

人民日报评论员：把贯彻落实科学发展观提高到新水平——二论深入学习贯彻胡锦涛总书记9月19日重要讲话208

人民日报评论员：务求科学发展新成效——三论深入学习贯彻胡锦涛总书记9月19日重要讲话210

人民日报评论员：形成推动科学发展的强大力量——四论深入学习贯彻胡锦涛总书记9月19日重要讲话212

人民日报评论员：一开始就要抓紧抓好——深入学习实践科学发展观活动系列评论之一214

人民日报评论员：在思想认识上取得新提高——深入学习实践科学发展观活动系列评论之二216

人民日报评论员：在深入调研中抓住新问题——深入学习实践科学发展观活动系列评论之三218

人民日报评论员：在深入学习上再下功夫——深入学习实践科学发展观活动系列评论之四220

人民日报评论员：结合实际分类指导——深入学习实践科学发展观活动系列评论之五222

中组部机关：创造性开展深入学习实践科学发展观活动试点工作224

财政部以科学发展理念推动完善宏观调控政策体系完善财税政策体系 促进经济又好又快发展228

国土资源部以转变观念改进作风创新机制为主线，扎实开展学习实践活动试点231

着眼科技创新　谋求国际一流——中国海油学习实践科学发展观纪实234

强化办学特色 推动教育创新——北师大实践科学发展观活动纪实237

江苏开展学习实践科学发展观活动纪事240

学习实践科学发展观活动 为江西发展插上腾飞翅膀243

中共江西省委调查分析报告：科学发展，我们的实践与思考245

广东惠州市学习实践科学发展观活动试点工作呈现五大特点253

广东佛山市：南海区凝聚科学发展合力256

河北邯郸市学习实践科学发展观活动试点工作纪实258

河北霸州市学习实践科学发展观活动试点工作突出特点263

河北鹿泉市从问题入手创新学习实践科学发展观活动266

甘肃临夏回族自治州积极探索民族地区学习实践科学发展观新路径268

编后语270