图书介绍
运动员全程性多年训练过程中的区间链接机制PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐刚著 著
- 出版社： 北京：北京体育大学出版社
- ISBN：7811009528
- 出版时间：2008
- 标注页数：108页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：127页
- 主题词：运动员－运动训练－研究
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图书目录
摘要1
Abstract3
第一章 引论1
第一节 序言1
第二节 有关多年训练的研究现状2
一、关于多年系统训练的意义2
二、关于多年训练过程的两个层次和四个阶段3
三、关于全程性多年训练过程的组织特点6
第三节 研究的主要任务和内容14
一、运动训练过程中系统链接的基本理论问题14
二、全程性多年训练过程中的区间链接模式14
三、全程性多年训练过程中系统链接的和谐组织机制14
第二章 研究对象与方法15
一、研究对象15
二、研究方法15
第三章 运动训练过程中系统链接的基本理论问题21
第一节 何谓“训练链接”21
第二节 运动训练系统链接的类型22
一、时间性链接与空间性链接22
二、人性要素的链接与物性要素的链接23
三、生物性链接与社会性链接24
第三节 运动训练系统链接的理论基石25
一、系统链接需要遵循竞技能力的可持续发展规律25
二、系统内部的组织和谐是训练链接的重要保障28
第四节 运动训练系统链接的意义30
一、连续与间断的对立统一是事物发展的普遍规律30
二、连续性与阶段性的辩证统一是运动训练的重要特性31
三、系统链接是实现运动训练连续性与阶段性辩证统一的重要途径33
第五节 运动训练系统链接的基本要求34
一、系统性34
二、流畅性34
三、高效性34
第六节 运动训练系统链接的关键环节35
一、各阶段训练目标和任务的系统设置35
二、链接训练的组织35
第七节 小结36
第四章 全程性多年训练过程中的区间链接模式38
第一节 全程性多年训练过程的嵌套链接模式构建38
一、全程性多年训练过程中的区间链接途径38
二、全程性多年训练过程的嵌套链接模式44
第二节 全程性多年训练过程中三个链接区间的训练安排45
一、链接一区的训练安排45
二、链接二区的训练安排51
三、链接三区的训练安排56
第三节 全程性多年训练过程中影响系统链接的训练学要素分析60
一、全程性多年训练过程中区间训练差异的非均衡性60
二、训练负荷是多年训练过程中差异最大的训练要素62
三、训练环境的变化对运动员多年训练的影响63
四、教练员变换对运动员多年训练链接的影响64
第四节 小结66
第五章 全程性多年训练过程中区间链接的组织和谐机制68
第一节 运动训练系统链接的组织要旨：组织和谐68
一、组织目标68
二、组织和谐是实现运动训练系统目标的重要保障69
第二节 影响我国运动员多年训练系统链接的组织要素分析73
一、构成性要素75
二、组织性要素78
三、内部环境要素82
四、外部环境要素84
第三节 实现多年训练系统链接的组织调控机制87
一、组织调控的目的87
二、组织调控的基本要求88
三、组织调控的措施89
第四节 小结98
第六章 结论99
第七章 后续研究建议101
后记102
主要参考文献105