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第一章 算法初步1

1.1算法与程序框图1

1.1.1算法的概念（1课时）1

第一教案 教材教案1

案例（一）1

案例（二）3

第二教案 教辅教案4

案例（一）——课时详解4

案例（二）——精析精练6

定时巩固检测7

第三教案 习题教案8

案例（一）——同步练习8

案例（二）——一课3练9

1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构（3课时）11

第一教案 教材教案11

第1课时 程序框图与顺序结构11

案例（一）11

案例（二）13

第2课时 条件结构14

案例（一）15

案例（二）16

第3课时 循环结构与程序框图的画法18

案例（一）18

案例（二）20

第二教案 教辅教案22

案例（一）——课时详解22

第1课时 程序框图与顺序结构23

第2课时 条件结构25

第3课时 循环结构与程序框图的画法28

案例（二）——精析精练30

定时巩固检测32

第三教案 习题教案37

案例（一）——同步练习37

案例（二）——一课3练40

1.2基本算法语句45

1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句（1课时）45

第一教案 教材教案45

案例（一）45

案例（二）47

第二教案 教辅教案50

案例（一）——课时详解50

案例（二）——精析精练52

定时巩固检测54

第三教案 习题教案55

案例（一）——同步练习55

案例（二）——一课3练56

1.2.2条件语句（1课时）58

第一教案 教材教案58

案例（一）58

案例（二）61

第二教案 教辅教案63

案例（一）——课时详解63

案例（二）——精析精练65

定时巩固检测68

第三教案习题教案70

案例（一）——同步练习70

案例（二）——一课3练71

1.2.3循环语句（1课时）74

第一教案 教材教案74

案例（一）74

案例（二）76

第二教案 教辅教案78

案例（一）——课时详解78

案例（二）——精析精练81

定时巩固检测83

第三教案 习题教案84

案例（一）——同步练习84

案例（二）——一课3练87

1.3算法案例（2课时）89

第一教案 教材教案89

第1课时 辗转相除法与更相减损术89

案例（一）89

案例（二）91

第2课时 秦九韶算法与进位制93

案例（一）94

案例（二）95

第二教案 教辅教案97

案例（一）——课时详解97

第1课时 辗转相除法与更相减损术97

第2课时 秦九韶算法与进位制99

案例（二）——精析精练101

定时巩固检测103

第三教案 习题教案104

案例（一）——同步练习104

案例（二）——一课3练105

单元概括整合107

单元复习课107

单元测试卷（A）110

单元测试卷（B）113

第二章 统计117

2.1随机抽样117

2.1.1简单随机抽样（1课时）117

第一教案 教材教案117

案例（一）117

案例（二）119

第二教案 教辅教案122

案例（一）——课时详解122

案例（二）——精析精练124

定时巩固检测125

第三教案 习题教案126

案例（一）——同步练习126

案例（二）——一课3练127

2.1.2系统抽样（1课时）129

第一教案 教材教案129

案例（一）129

案例（二）130

第二教案 教辅教案132

案例（一）——课时详解132

案例（二）——精析精练134

定时巩固检测135

第三教案 习题教案136

案例（一）——同步练习136

案例（二）——一课3练137

2.1.3分层抽样（2课时）139

第一教案 教材教案139

第1课时 分层抽样139

案例（一）139

案例（二）140

第2课时 三种抽样方法的联系142

案例（一）142

案例（二）143

第二教案 教辅教案145

案例（一）——课时详解145

第1课时 分层抽样145

第2课时 三种抽样方法的联系146

案例（二）——精析精练148

定时巩固检测151

第三教案 习题教案153

案例（一）——同步练习153

案例（二）——一课3练155

2.2用样本估计总体158

2.2.1用样本的频率分布估计总体分布(2课时）158

第一教案 教材教案158

第1课时 频率分布表与频率分布直方图158

案例（一）158

案例（二）159

第2课时 频率分布折线图与茎叶图162

案例（一）163

案例（二）164

第二教案 教辅教案166

案例（一）——课时详解166

第1课时 频率分布表与频率分布直方图166

第2课时 频率分布折线图与茎叶图169

案例（二）——精析精练170

定时巩固检测173

第三教案 习题教案175

案例（一）——同步练习175

案例（二）——一课3练179

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征（2课时）182

第一教案 教材教案182

第1课时 众数、中位数、平均数182

案例（一）182

案例（二）183

第2课时 标准差185

案例（一）185

案例（二）186

第二教案 教辅教案188

案例（一）——课时详解188

第1课时 众数、中位数、平均数188

第2课时 标准差190

案例（二）——精析精练192

定时巩固检测194

第三教案 习题教案196

案例（一）——同步练习196

案例（二）——一课3练198

2.3变量间的相关关系（2课时）200

第一教案 教材教案200

第1课时 变量间的相关关系与散点图200

案例（一）200

案例（二）201

第2课时 线性回归方程202

案例（一）203

案例（二）203

第二教案 教辅教案205

案例（一）——课时详解205

第1课时 变量间的相关关系与散点图205

第2课时 线性回归方程207

案例（二）——精析精练209

定时巩固检测211

第三教案 习题教案213

案例（一）——同步练习213

案例（二）——一课3练215

单元概括整合218

单元复习课218

单元测试卷（A）220

单元测试卷（B）223

第三章 概率227

3.1随机事件的概率227

3.1.1随机事件的概率（1课时）227

第一教案 教材教案227

案例（一）227

案例（二）229

第二教案 教辅教案230

案例（一）——课时详解230

案例（二）——精析精练232

定时巩固检测234

第三教案 习题教案235

案例（一）——同步练习235

案例（二）——一课3练235

3.1.2概率的意义（1课时）236

第一教案 教材教案236

案例（一）236

案例（二）238

第二教案 教辅教案240

案例（一）——课时详解240

案例（二）——精析精练242

定时巩固检测243

第三教案 习题教案244

案例（一）——同步练习244

案例（二）——一课3练245

3.1.3概率的基本性质（1课时）246

第一教案 教材教案246

案例（一）246

案例（二）248

第二教案 教辅教案250

案例（一）——课时详解250

案例（二）——精析精练252

定时巩固检测254

第三教案 习题教案255

案例（一）——同步练习255

案例（二）——一课3练256

3.2古典概型257

3.2.1古典概型（2课时）257

第一教案 教材教案257

第1课时 古典概型的定义257

案例（一）258

案例（二）259

第2课时 古典概型的计算261

案例（一）261

案例（二）262

第二教案 教辅教案264

案例（一）——课时详解264

第1课时 古典概型的定义264

第2课时 古典概型的计算266

案例（二）——精析精练268

定时巩固检测270

第三教案 习题教案272

案例（一）——同步练习272

案例（二）——一课3练274

3.2.2（整数值）随机数（random numbers）的产生（1课时）275

第一教案 教材教案275

案例（一）276

案例（二）277

第二教案 教辅教案278

案例（一）——课时详解278

案例（二）——精析精练279

定时巩固检测280

第三教案 习题教案281

案例（一）——同步练习281

案例（二）——一课3练282

3.3几何概型283

3.3.1几何概型（1课时）283

第一教案 教材教案283

案例（一）283

案例（二）284

第二教案 教辅教案286

案例（一）——课时详解286

案例（二）——精析精练287

定时巩固检测289

第三教案 习题教案289

案例（一）——同步练习289

案例（二）——一课3练290

3.3.2均匀随机数的产生（1课时）292

第一教案 教材教案292

案例（一）292

案例（二）293

第二教案 教辅教案294

案例（一）——课时详解294

案例（二）——精析精练297

定时巩固检测298

第三教案 习题教案299

案例（一）——同步练习299

案例（二）——一课3练300

单元概括整合301

单元复习课301

单元测试卷（A）304

单元测试卷（B）306

模块综合能力测试卷310

附录 个性化学案模式说明314

选择适合您的“学案”模式314

个性化学案组合316