图书介绍
同心同德 共建共享 建设和谐校园文化 铸就全面发展人才PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 滕建勇主编 著
- 出版社： 上海：上海大学出版社
- ISBN：9787811181937
- 出版时间：2007
- 标注页数：503页
- 文件大小：70MB
- 文件页数：514页
- 主题词：高等学校－校园－文化－研究－中国
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图书目录
开篇：和谐校园文化建设的指导方针3
中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定3
教育部共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见30
关于上海高校建设社会主义和谐校园的若干意见37
上篇：和谐校园文化建设的基本理论53
第一章 和谐校园文化概述53
第一节 和谐校园文化的内涵与特征53
一、和谐社会、和谐文化与和谐校园53
二、文化、校园文化与和谐校园文化71
第二节 和谐校园文化的结构与形态78
一、主体层面的和谐校园文化结构79
二、性质层面的和谐校园文化结构84
三、和谐校园文化的形态95
第三节 和谐校园文化的功能与价值99
一、和谐校园文化的功能99
二、和谐校园文化的价值115
第四节 和谐校园文化建设历史传承与国际视野124
一、我国校园文化建设的历史传承125
二、我国校园文化建设的现状分析138
三、国外校园文化建设的借鉴启示148
第二章 和谐校园文化建设的根本160
第一节 构建社会主义核心价值体系是和谐校园文化建设的根本160
一、社会主义核心价值体系的背景、内涵、意义160
二、社会主义核心价值体系的基本框架164
三、用社会主义核心价值体系引领校园文化建设202
第二节 高校构建社会主义核心价值体系的必要性和紧迫性206
一、高校构建社会主义核心价值体系的必要性206
二、高校构建社会主义核心价值体系的紧迫性214
第三节 高校构建社会主义核心价值体系的理论探讨225
一、增强大学生对核心价值观的认同是构建社会主义核心价值体系的重要途径225
二、发挥大学思想政治理论课的教育作用是构建社会主义核心价值体系的有效保障238
下篇：和谐校园文化建设的上大特色253
第三章 钱伟长教育思想与上海大学办学实践253
第一节 钱伟长教育思想的形成254
一、独特成长经历对钱伟长教育思想形成的影响254
二、科学教育思潮对钱伟长教育思想形成的影响267
三、人文教育思潮对钱伟长教育思想形成的影响277
第二节 钱伟长教育思想的内涵291
一、旗帜鲜明的价值观292
二、与时俱进的办学观294
三、科学辩证的教学观305
四、全面发展的人才观311
第三节 钱伟长教育思想的地位315
一、钱伟长教育思想的启示316
二、钱伟长教育思想与上海大学的发展323
三、钱伟长教育思想与和谐校园文化建设的关系325
四、钱伟长教育思想指导下的上海大学研究生的和谐校园文化建设327
第四章 和谐校园文化建设的研究生实践337
第一节 和谐校园文化建设的保障338
一、思想保障338
二、制度保障341
三、组织保障343
四、服务保障348
第二节 和谐校园文化建设的载体351
一、研究生入学教育351
二、研究生首日教育356
三、研究生日常教育362
四、研究生学术节368
五、研究生体育节381
六、研究生艺术节392
第三节 和谐校园文化建设的覆盖411
一、丰富多彩的研究生院系文化411
二、和谐温馨的研究生社区文化418
三、与时俱进的研究生网络文化429
第四节 和谐校园文化建设的拓展439
一、服务社会，志愿者在行动440
二、体验生活，研究生在实践455
参考文献486
后记502